老教师李祖生长期在湖㳇镇文体馆担任乒乓球教练，拜在他门下的学员众多，有青年男女、中小学生等。

一天，一对夫妻专门来找李老师。他们的儿子小臻是湖㳇实验学校的学生，因他们经常到外地打工，孩子平时由爷爷奶奶照看。一年级时小臻学习成绩还不错，升入二年级就不听话了，上课不专心，学习马虎，作业总是完不成，成绩明显下降，且在教室里顽皮、吵闹，啥坏事他都有份，渐渐地成了出了名的“问题”学生。夫妻感觉事态严重，特地来找李老师，希望他帮帮孩子。面对这么一个“大麻烦”，80岁的李老师欣然应允，当即便把这活儿揽了下来。他决定先从练乒乓球开始，让孩子有一个兴趣爱好，慢慢磨练他的性情。

说干就干，第二天李老师就带着孩子开始了第一次训练，先教孩子握球拍、站姿和拉球动作。几个回合下来，小臻顽皮的性情又冒了出来，这边走，那边瞧。文体馆内运动的人很多，李老师生怕孩子磕着碰着，只好边跟着他，边给他讲一些励志的小故事，教育引导他从小就要有志向，做个听话的好孩子。可连续四个晚上下来，孩子还是不大听话，李老师不免有些失望。老伴心疼地说：“你也是80岁的人了，这么费心为了啥？还是放弃吧！”那天李老师思想矛盾，错过了接孩子练球的时间。最终，老教师的那份责任和担当告诉他：不能就这样放弃。当李老师上门去接小臻时，孩子正一个人坐在门边。看见李老师哽咽着说：“老师，我以为你不喜欢我了。”李老师亲切地摸着孩子的头说：“以后李爷爷天天来接你，你要听爷爷奶奶和老师的话，上课专心听讲，认真完成作业，改掉缺点，同学们就会和你做朋友了。”小臻点点头。

自此以后，小臻乖巧多了，练球听从李老师的指挥，拉好每一板球，还主动把学校里的新鲜事和李老师分享。李老师担心孩子来去路上不安全，每天接送已成为习惯。就这样，李老师带着小臻每个周六早上练篮球，每天晚上练乒乓球。在李老师的言传身教下，小臻不光对乒乓球和篮球有了兴趣，还逐渐改掉了一些不良行为习惯，端正了学习态度。当李老师再次去学校打听小臻的学习表现时，老师说小臻像换了个人似的，上课专心听讲，积极举手发言，作业认真完成，在班级里也和小朋友们一起玩了。看到小臻的进步，其父母非常感激李老师。

如今李老师年纪大了，身体状况已不如以前，但他还是坚定地说：“为了孩子们，我要站好最后一班岗。”（周纪华）