现在时间是:   

当前位置:首页 > 老干部党建 > 主题教育
主题教育

视文 朱佳木:正确看改革开放前后两个时期的历史及其联系

浏览次数: 次  发布日期:2012-12-20

编者按:朱佳木同志是中国社科院副院长兼当代中国研究所所长、国史学会常务副会长。这篇文章依据十七大报告的精神,摆事实,讲道理,对改革开放前后两个时期的历史及其联系作了深刻的分析,批判了把这两个历史时期加以割裂和对立的错误思潮,很有分量,很有说服力,本刊特予转载,以飨读者。
  十七大报告在论述改革开放的历史进程时指出,改革开放的伟大事业是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想,带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的;是在以邓小平、江泽民为核心的党的第二代、第三代中央领导集体带领全党全国各族人民开创、继承、发展并成功推向21世纪的。这是站在党和人民立场与历史高度,运用马克思主义唯物史观观察分析改革开放历史与党的三代中央领导集体之间关系的一个十分重要的论断,对正确认识改革开放前后两个时期的历史及其联系,从而深刻认识和准确把握中国特色社会主义道路的实质,具有重要的指导意义。
  历史是人类社会的客观进程,认识和解释历史是为了探索规律,把握今天,启示未来。由于人们所站的立场和所持的历史观不同,对同样的历史,看法往往不同,甚至截然相反。尤其是对国家史的认识和解释,历来是意识形态领域各个阶级、各种政治力量较量的重要战场。统治阶级为了维护统治,总是高度重视对国家历史的解释,并把它视作国家主流意识形态的组成部分;而想要推翻一个政权的阶级和政治力量,也十分看重对历史的解释,试图用它说明原有统治的不合理性。这是一个具有普遍规律的社会现象,区别只在于进步的阶级和政治力量顺应历史前进方向,对历史的解释符合或比较符合历史的本来面貌;而反动的阶级和政治力量背逆历史前进方向,对历史的解释难以符合历史的本来面貌。在对中华人民共和国这样由工人阶级领导、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家历史的认识和解释上,不同阶级和政治力量之间必然存在更大差距和更为激烈的较量。例如,现在有人把改革开放前后两个历史时期加以割裂和对立,或诬蔑改革开放之前29年的历史是封建专制主义的历史,或歪曲改革开放之后的

如各支部需要请电话告知借调


上一篇:文字 吴美华:关于党章修改
下一篇:视频 谢鲁江:多角度解读改革开放30年 中央党校经济学部教授