生命在于运动　创建要靠活动
和桥镇闸口村关工委

　　我们闸口村是由原来六个行政村合并而成的，与武进区相邻，是宜兴北面偏远的一个农业大村。虽然地方偏僻，但创建关心下一代“五有五好”先进村（居委）的工作与其他地方一样火热。原来的陆畲村就是2004年度关心下一代工作先进村。并村后，我们发扬原有陆畲村的创建经验，开展各种各样的关工教育活动，又一次掀起了创建热潮。
　　一、抓硬件建设，为关工活动创造条件
　　我们认为，基层关工委要有生命力，要活跃起来，必须多搞关工活动，通过活动来教育广大青少年，提高他们的综合素质。没有活动，就谈不上创建，关工委也就名存实亡。而要搞好活动，一定得具备条件，这就是要有组织、有队伍、有制度、有阵地。在这方面，我们着力抓好二桩事。一是组织网络。行政村的几番合并，我们关工委组织和关工队伍始终没有断线。行政村刚合并，我们就重新组建了新的村关工委班子，现在的村关工委成员有15人，村党总支副书记为村关工委主任，村委主任、村委二名副主任，都是村关工委副主任，并配备二名退休老教师为村关工委常务副主任，主持日常工作。村关工委下设六个关工小组，按原行政村分设，由一名老干部和一名退休教师任组长和副组长。加上由老干部、老党员、老教师组成的志愿者队伍32人，就形成了一个完整的关工委组织网络图。我们开展关工活动就有了人手。二是活动制度。仅有组织，没有活动制度，仍然开展不好活动，用制度保证，才能有效地开展活动。在活动室上墙公布的制度有会议制度、分工责任制度等。我们坚持村关工委成员会议每年两次。一次是1月中下旬，重点研究和讨论学生寒假中的教育活动计划；另一次是7月上旬，部署暑假主题教育活动。平时，每次全村性的专题活动前，都要召开专门会议，由村关工委主持，与活动有关的老同志参加，明确分工，责任到人，为搞好活动作好思想准备和物质准备。特别是活动经费的准备，虽然村里很支持，可村关工委十分体谅村里的难处。说起来是工业先进村，应税销售可达4亿多元，但也是个经济薄弱村，原6个行政村中就有5个扶贫村，所以村年收入只有30多万元。面对实际情况，有些活动，得靠村关工委设法筹款。遇到这种情况，村党总支副书记、关工委主任总是慷慨解囊，许多企业主也纷纷响应，难题迎刃而解。所以我们的活动都能按计划、有质量地搞好。建立台帐制度也是我们为搞好活动的重要方面。村关工委由常务副主任陆富华整理台帐资料，台帐中有工作对象名册，包括28岁以下青少年数、其中特困生、辍学生流生名册、初高中毕业未考上高一级学校的学生名单，家庭结构不健全子女名单、有严重不良行为和轻微违法犯罪行为人员的名单，有帮教人员的具体记录，特别是有各种活动的记录，包括每年寒暑假活动的总结材料和关工会议记录．这些活动总结记录。为我们搞好下一次活动提供了经验和教训，为下一次活动更有质量、更有针对性、更有效果创造了条件。
　　
　　二、从实际出发，开展形式多样丰富多彩的教育活动
　　我村的关工活动形式多样，内容丰富，得到了全村群众的认可，家长满意，学生也高兴，每到寒暑假，中小学生就期待着活动的开始，他们的出席率高达85-90%。究其原因，主要是我们善于抓住时机，从农村实际出发，贴近学生思想。我们组织教育活动的方法是:
　　1、充分利用寒暑假的有利时机，认真开展市关工委统一部署的主动教育活动。围绕主题，对放假在家的学生进行爱国主义教育、革命传统教育、爱党爱国爱家乡爱社会主义的教育、法制教育和思想道德教育。2004年的“走进新时代、建设新宜兴”主题教育，2005年的“不忘国耻，振兴中华”和“学法用法常对照，争做守法小公民”的主题教育，今年的“践行八荣八耻，弘扬航天精神，争做四有新人”的主题教育，我们都搞得有声有色。凡参加暑假主题教育活动的中小学生，我们都发一些以课业用品为主的小纪念品。在暑假结束时，每年都要举行假期主题教育活动总结表彰大会，老少共同谈感受，说收获，并表扬好人好事。例如2005年暑假的主题教育总结表彰大会是在8月15日召开的，那天正是抗日战争胜利60周年之际，表彰大会开始时，首先由八旬老校长邵伯华主持以抗日战争为内容的智力竞赛抢答，激发了学生的兴趣。表彰大会结束后，立即开展由村委干部、关工委老同志、退休教师和学生共聚一堂的联欢活动。村委干部集体来了一个大合唱，学生与老同志纷纷上台表演了节目，在一片抗日歌声中结束了会议。
　　2、用身边的人、事来教育学生，开展活动，学生容易接受，教育效果也好。今年，我村有10位同学考取了名牌大学，他们是青少年中的佼佼者，他们的身上有许多闪光的东西，值得周边的青少年学习，由他们来谈感受，大家看得到摸得着，效果一定很好。这为我村关工委搞教育活动提供了很好的机会。经村关工委研究，为了增强教育效果，不仅请学生参加，还请家长也来参加。7月17日我们召开了一个别开生面的学生及家长在一起的座谈会，有28位家长出席了座谈会，本村姚建荣，虽然家庭经济困难，但难不到他努力学力的意志，以626.5分的高分录取南京医科大学。他腼腆的介绍，反响极大。村妇女主任范亚芬到会介绍了他儿子陆洲在高二时因脑瘤至华山医院动手术，后是如何与病魔作斗争，顽强拼搏，继续就学，今年以596分被南京工业大学录取的经验。座谈会还请博士生导师钱云的父亲钱敖大介绍如何教育儿子成长的经验。座谈会上不少学生及家长表态，一定好好向身边的典型学习。
　　3、挖掘和利用教育资源来开展活动，丰富了活动内容。我们闸口村说起来也是一个文化名村，这里有“海棠园”，有“半夜浜”，还是邵家六博士的诞生地。闸口村更是革命的摇篮，是抗战时期太滆地委的所在地，现建有“太滆纪念碑”等教育基地。总之，闸口村有科学家、有教授、有文学家、有将军、有全国劳模、有革命老同志。只要村关工委善于去挖掘，善于发挥这些教育资源的作用，搞关工活动肯定非常有意义。去年7月份，邓铜山将军回来探亲，我们关工委抓住时机，主动向邓将军汇报，他十分乐意小朋友去访问，而且为此推迟了返程。7月30日，我们组织70多个中学生，步行到北沙滩，访问邓将军和他的父亲———全国劳动模范邓槐银。邓将军的即席讲话，激发了同学们认真学习，立志成长，报效祖国的热情。我们就是这样，充分利用教育资源，开展各种关工活动。例如到烈士墓前听革命故事，去参观著名文化名人的旧居，和有关征文活动。就是村里的其他教育资源，我们也千方百计地利用起来，为教育孩子们作出贡献。例如，今年我村已有了一位百岁老人，我们就在暑期总结表彰大会结束后，组织46位中学生，一路敲锣打鼓，高举“慰问百岁老人”的横幅去慰问。那时，她家堂前已挂着村党总支、村委、村关工委赠送的寿星图。在一阵鞭炮声中开始了慰问活动。有关领导的讲话、10位女同学的秧歌舞、百岁老人五代同堂的摄影、家庭代表的发言、在场挤满的群众，给了同学们一次生动的尊老、敬老、爱老的教育。
　　4、充分发挥志愿者队伍作用，搞好帮教、帮困、结对活动。我村的关工志愿者，根据个人的特长办起了家庭辅导站和小书屋，三五个小朋友经常得到退休教师的家里接受辅导；家庭小书屋有退休老教师指导。这些小活动，增添了未成年人的乐趣，从中也受到了教育。许多老教师主动献物捐款资助困难学生。对失足青少年的帮教也很有成效。胡某初中毕业后考取了无锡技工学校，后分配在无锡柴油机厂，由于自己的不检点，走上了犯罪道路，服刑后回到家乡，陆富华老师多次帮教，上门做思想工作并帮他安排进厂工作。就业一年来，由于厂方的积极配合和社会氛围对他的影响，使他的改造获得了成功，走上了正确的人生道路。目前已找到对象，正准备结婚，迈进了成家立业的大道。

　　三、寓教于乐，不断提高关工活动质量
　　每次活动，我们都从效果出发，教育效果好，活动质量也高。所以，我们不是为了活动而去搞活动。有一次，我们组织中小学生到森林公园。让边缘农村的孩子，看看宜兴城市日新月异的变化。村关工委特别是关工委主任王海平为孩子们做好了一切准备，但是最后还是决定到森林公园后，再去参观烈士陵园，带上我们的老校长，专门为同学们讲烈士过去的战斗故事，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。这次活动，达到寓教于乐的效果。
　　为了不断提高活动质量，我们对每次活动都要认真策划，并设有专门的策划人吴纯芳老师。我们的策划是从效果出发的，是从寓教于乐出发的。活动形式、活动内容、活动地点、参加人员等等都为效果服务，不搞空架子。
　　活动的成果，活动过程，我们都拍成照片，在我们村部的关工活动室展出。评选出的得奖征文以及通过办班和竞赛得到名次的作品，如硬笔书法、美术制品等都上墙公布。然后再收集归档放入台帐。例如2005年我们组织学生开展社会调查，举办“爱我家乡”征文活动。学生们在调查中深受教育，写出许多好文章，我们把评选出的好征文，全部展出。这种展出不仅激励了青少年，还影响了家长和所有村民，使我村逐步形成了齐抓共管教育好下一代的好风尚，巩固了每次活动的成果。