中共宜兴市委老干部局

　　习近平同志在担任浙江省委书记期间，提炼并提出“开天辟地敢为人先的首创精神、坚定理想百折不挠的奋斗精神、立党为公忠诚为民的奉献精神”的“红船精神”。它贯穿党的97年奋斗历程，既集中体现了中国共产党的建党精神，也是激励新时代中国共产党人“不忘初心、牢记使命”的时代精神。为人民谋幸福、为民族谋复兴、为人类求大同的初心，犹如一条红线，贯穿整个中国共产党的光荣历史，贯穿党的过去、今天和未来。习近平同志联系浙江工作实际，坚持先行先试，作出 “八八战略”（诸如“全国首提建设生态省方案、首创绿水青山就是金山银山的‘两山’理论”等内容）的重大决策，推进浙江经济社会发展全面转型升级，为浙江走在前列提供重要思想指导，成为“红船精神”在浙江的总体写照，生动诠释了中国共产党人对“红船精神”的践行与弘扬。

　　上世纪60-70年代，习近平在陕北黄土高原梁家河度过七年知青岁月。2015年习近平回到那里看望乡亲们时说：“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”纪实文学《梁家河》一书便是这段知青岁月的真实记录：从“北京娃”到“村里娃”；从一个15岁的“黑帮”子弟由派出所转到少管所，最后来到梁家河；从当“逃兵”到当梁家河的党支部书记；从当“山顶洞人”、过“跳蚤关”、挨饿、跳到冰水和粪坑中劳作，到对村里的乡亲们能吃上一顿肉的期盼；从对智障青年灵娃的呵护到对得了骨髓炎的吕侯生的一路帮扶；从为梁家河的百姓能过上好日子带头打水坝、制沼气，开鉄业社、缝纫社、代销点到坚定为乡亲们做实事的人生信念等等。《梁家河》记述的这些感人经历，处处都表现出青年习近平与老百姓的血肉联系，对人民群众的热爱和奉献精神。从那时起，习近平对自己一生的价值定位便是为老百姓做实事，让老百姓过上好日子。习近平在梁家河学到的“大学问”，就是他在这里找到了民族的根与魂，就是以人民为中心的立场，就是培养与人民始终同甘共苦、奋发进取的不变信念。

　　如果说“红船精神”是中国共产党的精神源头，那么“梁家河学问”就是中国共产党人的执政必修课。为什么当代中国共产党人能解决许多长期想解决而没有解决的难题，办成许多过去想办而没有办成的大事？就因为“脚踏在大地上，置身于人民群众中间，会使人感到非常踏实，很有力量”。这样的学问最真实也最管用。习总书记说：“梁家河这个小村庄的变化，是改革开放以来中国社会发展进步的一个缩影。”梁家河的群众说得更朴实也更直白：“听近平的，准没错。”这是梁家河乡亲们得出的结论，这也是中国特色社会主义进入新时代，中国社会已经迎来了从站起来、富起来到强起来的飞跃。我们应从梁家河的大学问中感受到责任、担当、激励、信心的伟大力量。

“红船精神”与“梁家河学问”