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“双向评教”,促进师资水平提高

浏览次数: 次  发布日期:2018-05-02
  为进一步提高师资水平,提升教学质量,近日,市老干部大学组织开展“双向评教”活动。
  教师是学校的第一资源,优秀的教师队伍是学校发展的有力支撑和重要保证。近年来,市老干部大学在提高师资水平、增强办学吸引力方面潜心下苦功。对外,广开视野、广伸触角,诚邀德艺双馨的优秀人才加入老年教育队伍;对内,随堂听课、定期检查备课和教学计划落实情况,不断增强教师责任意识,确保课堂教学质量。与此同时,学校还通过评选“名教师”“教学能手”、开展“名教师上示范课”等活动,增强教师荣誉感和归属感,发挥优秀教师的示范、引领和带动作用,促进教师队伍整体水平的提高。
  为进一步提升师资队伍教学水平,同时也为了解学校教学工作现状和教学效果,本学期,学校创新实施自上而下、自下而上的“双向评教”活动,即学校听课评课与学员问卷调查相结合,对教师的教学工作作出客观评价,进一步健全完善了学校课堂教学质量评价体系。此次评教活动随机抽取了13位老师,由教务处组织管理人员、系主任,深入到班级课堂、教学一线,与老师、学员面对面零距离接触,从教学思想、目标、内容、方法以及教学效果等多个层面,通过现场听、现场评,发放问卷调查表,倾听学员对教学需求等方式,对老师的教学水平和质量进行了全面测评。
“双向评教”,促进了教师的自我加压、自我提升。同时,学校通过“双向评教”,及时获取到了教学质量信息反馈,有利于分析教学过程中的薄弱环节和存在的问题,采取针对性措施,强化教学质量监控,不断推动教学管理水平迈上新台阶。
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